En la clase de hoy unos compañeros explicaron sobre las estrategias didácticas del momento, en la cual nos dieron conceptos de la orientación de la atención de los alumnos que son aquellos recursos que el docente utiliza para focalizar y mantener la atención de los alumnos durante la clase.Dentro de esto también nos hablaron del procesamiento de la información donde el aprendizaje implica el procesamiento, almacenamiento y recuperación activo de la información. La memoria semántica es el conocimiento almacenado codificado en forma de proposiciones verbales (información basada en el lenguaje).

La memoria episódica está formada por las impresiones almacenadas de experiencias personales (episodios) de la vida de uno.